МГППУ
МГППУ
  • 629
  • 2 306 828
IV Неделя нейротехнологий и когнитивных наук | День 3
06:12 - Презентация образовательной программы "Вычислительные науки в биологии и медицине" (магистратура):
Шушарина Наталья Николаевна, руководитель Балтийского центра нейротехнологий и искусственного интеллекта БФУ им. И. Канта
1:03:54 - Виртуальная экскурсия по Балтийскому центру нейротехнологий и искусственного интеллекта БФУ им. И. Канта:
м.н.с. БЦНиИИ Беркмуш-Антипова Артемий Михельевич
2:03:21 - Презентация Центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центра)
Борис Владимирович Чернышев, кандидат биологических наук, руководитель Научно-образовательного центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центра) МГППУ.
3:05:13 Подготовка исследователей в области когнитивной психологии в Институте экспериментальной психологии МГППУ
Борис Владимирович Чернышев, кандидат биологических наук, руководитель Научно-образовательного центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центра) МГППУ.
Переглядів: 122

Відео

IV Неделя нейротехнологий и когнитивных наук | День 4
Переглядів 13428 днів тому
03:44 - Первые шаги и возможности коммерциализации нейротехнологий Бергалиев Тимур, генеральный директор BiTronics Lab 1:04:46 - Природа интеллектуальных открытий: когнитивные исследования инсайта Коровкин Сергей Юрьевич, Научный руководитель лаборатории когнитивных исследований ЯрГУ им. П.Г. Демидова, д. пс. н. 2:05:30 - Презентация образовательных программ РАНХиГС Ячменева Надежда Павловна, с...
IV Неделя нейротехнологий и когнитивных наук | День 5
Переглядів 15628 днів тому
06:21 - "Знакомство с лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов МГУ", Пономарев Тимофей Дмитриевич, аспирант лаборатории нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов МГУ 1:05:40 - Презентация образовательных прогамм УРФУ Котюсов, Александр Игоревич 2:05:36 - Как работает, что может и чего не может функциональная МРТ головного мозга Екатерина Васильевна Печенкова, к. псих. ...
IV Неделя нейротехнологий и когнитивных наук | День 2
Переглядів 11128 днів тому
3:30 - Презентация лаборатории нейрофизиологии и нейроинтерфейсов центра нейробиологии и нейрореабилитации имени Владимира Зельмана (Сколтех): Изучение нейрональных коррелятов тактильного воображения Яковлев Лев Владимирович, кбн., старший сотрудник центра нейробиологии и нейрореабилитации Сколтеха 1:02:12 - Вызовы в разработке инвазивных нейроинтерфейсов Василий Андреевич Попков, заведующий ла...
IV Неделя нейротехнологий и когнитивных наук | День 1
Переглядів 26828 днів тому
14:10 - Память и выбор поведения как основа когнитивной деятельности животных Павел Милославович Балабан, главный научный сотрудник ИВНД и НФ РАН, академик РАН, д. биол. н. 1:02:50 - Нейротехнологии в маркетинге Анна Николаевна Шестакова, директор института когнитивных нейронаук ВШЭ, PhD 2:01:00 - Можно ли научиться входить в пик формы или состояние потока с помощью нейробиоуправления? Ольга Ми...
Инна Ширшова на фестивале #ЛюдиКакЛюди 2024
Переглядів 1452 місяці тому
Инна Ширшова на фестивале #ЛюдиКакЛюди 2024
Инклюзивное спортивное мероприятие МГППУ на «ГУМ-катке» для семей с детьми с аутизмом
Переглядів 2233 місяці тому
Инклюзивное спортивное мероприятие МГППУ на «ГУМ-катке» для семей с детьми с аутизмом
Кафедра "Цифровое образование" МГППУ
Переглядів 984 місяці тому
Кафедра "Цифровое образование" МГППУ
Читательский клуб «СоАвторское чтение»: Игра как коррекционно-профилактическая среда
Переглядів 1784 місяці тому
Читательский клуб «СоАвторское чтение»: Игра как коррекционно-профилактическая среда
Отзывы выпускников о кафедре "Цифровое образование"
Переглядів 2105 місяців тому
Отзывы выпускников о кафедре "Цифровое образование"
Кафедра «Цифровое образование»
Переглядів 1265 місяців тому
Кафедра «Цифровое образование»
Когнитивная стимулирующая терапия в работе с мнестико-интеллектуальным дефицитом в позднем возрасте
Переглядів 6585 місяців тому
Когнитивная стимулирующая терапия в работе с мнестико-интеллектуальным дефицитом в позднем возрасте
Культурная адаптация программы "Когнитивная стимулирующая терапия" для лиц пожилого возраста
Переглядів 3545 місяців тому
Культурная адаптация программы "Когнитивная стимулирующая терапия" для лиц пожилого возраста
МГППУ в 2023 году
Переглядів 2005 місяців тому
МГППУ в 2023 году
Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации
Переглядів 3206 місяців тому
Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации
Настольные игры vs цифровые игры
Переглядів 2326 місяців тому
Настольные игры vs цифровые игры
СтудФест в центре Рублево | 23 сентября 2023
Переглядів 867 місяців тому
СтудФест в центре Рублево | 23 сентября 2023
Спортивные соревнования Универсиада МГППУ 14 и 21 октября 2023
Переглядів 867 місяців тому
Спортивные соревнования Универсиада МГППУ 14 и 21 октября 2023
Когнитивная стимулирующая терапия в работе с мнестико-интеллектуальным дефицитом в позднем возрасте
Переглядів 6987 місяців тому
Когнитивная стимулирующая терапия в работе с мнестико-интеллектуальным дефицитом в позднем возрасте
VII Всероссийский фестиваль #ЛюдиКакЛюди - 2023
Переглядів 8868 місяців тому
VII Всероссийский фестиваль #ЛюдиКакЛюди - 2023
Репортаж с Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог - 2023»
Переглядів 5838 місяців тому
Репортаж с Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог - 2023»
Обучение служением
Переглядів 2199 місяців тому
Обучение служением
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Переглядів 20611 місяців тому
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Переглядів 17411 місяців тому
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Переглядів 11011 місяців тому
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Переглядів 7411 місяців тому
Отзыв выпускницы кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ об обучении
Поступление по отдельной квоте в МГППУ. Ответы на вопросы #4
Переглядів 15611 місяців тому
Поступление по отдельной квоте в МГППУ. Ответы на вопросы #4
Поступление в МГППУ. Ответы на вопросы #3
Переглядів 26211 місяців тому
Поступление в МГППУ. Ответы на вопросы #3
Поступление в магистратуру МГППУ. Ответы на вопросы #2
Переглядів 18211 місяців тому
Поступление в магистратуру МГППУ. Ответы на вопросы #2
Поступление на программы бакалавриата и специалитета МГППУ. Ответы на вопросы #1
Переглядів 23611 місяців тому
Поступление на программы бакалавриата и специалитета МГППУ. Ответы на вопросы #1

КОМЕНТАРІ

  • @user-Denis-Andryushchenko
    @user-Denis-Andryushchenko 12 днів тому

    Качество звука ужасное. Вроде конкурсный фильм, что стоило нанять нормального звукооператора?

  • @lavanda5015
    @lavanda5015 16 днів тому

    великолепный преподаватель! профессионал!

  • @user-sy2jv6qv4e
    @user-sy2jv6qv4e Місяць тому

    Это просто волшебство! Спасибо большое за этот курс в свободном доступе!!! 💐

  • @___Andrei
    @___Andrei Місяць тому

    Большенство никогда ничего не решает , большенство всегда подчиняется, думая что оно( большенство) думает. Это всегда работает как в стаде животных, а управляет стадом и контролирует то самое меньшенсво- люди деяетельные, волевые, о сушествованиии которых , так называемое большинство, даже не догадывается.

  • @user-vy1eg7to7s
    @user-vy1eg7to7s Місяць тому

    👍

  • @user-bz4xd4cc3p
    @user-bz4xd4cc3p 2 місяці тому

    Всё хорошо, кроме оправдания педологии буржуазного происхождения, где частное превалирует над общим и противоречит его интересам.

  • @MrSITSERVICE
    @MrSITSERVICE 2 місяці тому

    Да вы гуманитарии даже не можете определится что есть педагогика - наука или исскуство

  • @Smaggydj
    @Smaggydj 3 місяці тому

    Девочки неспособны ответить на вопрос - что такое сознание. Это первые лекции общей психологии. Лекции тяжёлые, структура непонятна.

  • @user-ue7cc8tj1y
    @user-ue7cc8tj1y 3 місяці тому

    Очень часто приходится слышать как криминальная субкультура, а точнее её слэнг просто корневая система, светского обиходного языка российского общества, Особенно среди сотрудников силовых органов,

  • @user-tb3cp7qd8q
    @user-tb3cp7qd8q 3 місяці тому

    огромное спасибо

  • @AnnaKatNYN
    @AnnaKatNYN 4 місяці тому

    Я прошу прощения, а где лекции о психологии зла? Смотрела несколько лет назад, прекрасная лекция, а теперь ее нигде нет. Что произошло, почему удалили?

  • @user-fq7ji3xe5d
    @user-fq7ji3xe5d 4 місяці тому

    А стаденты то прогуливают(

  • @sedalana7801
    @sedalana7801 4 місяці тому

    Айна Григорьевна Абрумова

  • @alexay4581
    @alexay4581 4 місяці тому

    Звук не очень. Микрофон близко 😊

  • @evgeniian6996
    @evgeniian6996 4 місяці тому

    Это прекрасно! Начала изучать психологию развития. И наконец-то я разобралась в направлениях)

  • @deconstructor6563
    @deconstructor6563 4 місяці тому

    Как нейронаука отчуждает нашу субьектность: ua-cam.com/video/SK9BGb8q3L0/v-deo.html

  • @user-zx2cy1fs3l
    @user-zx2cy1fs3l 4 місяці тому

    Все 339 комментариев. Мы, родители, мало что знаем о роли игры( и даже не знаем, что важно эту тему развивать. Министерство, обратите внимание, не делайте из детей роботов!

  • @user-gu8td4ky7d
    @user-gu8td4ky7d 4 місяці тому

    👍👍

  • @user-gu8td4ky7d
    @user-gu8td4ky7d 4 місяці тому

    👍👍

  • @anjtab
    @anjtab 5 місяців тому

    Большое спасибо❤ буду слушать дальше

  • @user-tx4ek6pg2o
    @user-tx4ek6pg2o 5 місяців тому

    Отличные лекции, благодарность команде и Лектору🙏🏻🌹 Звук конечно делает быть менее звонким😞смотрю с болью в ушах(( вторую лекцию..

  • @inakolesar5899
    @inakolesar5899 5 місяців тому

    ❤ спасибо!

  • @user-wd6mo4su2x
    @user-wd6mo4su2x 5 місяців тому

    Очень полезная информация, спасибо, это буквы психологии

  • @user-wd6mo4su2x
    @user-wd6mo4su2x 5 місяців тому

    А есть где посмотреть презентацию?

  • @victoriabrykina297
    @victoriabrykina297 6 місяців тому

    МГППУ, спасибо❤

  • @user-wz9hh1ci8c
    @user-wz9hh1ci8c 6 місяців тому

    Здравствуйте, у кого-нибудь есть конспекты?

  • @user-ru8ep2gn1p
    @user-ru8ep2gn1p 6 місяців тому

    Не знаю как там в МГППУ, а Татьяна Григорьевна Визель - мошенница, она позицинирует себя как профессор из Лос Анджелеса, а таковым не является. И выдает документы со своей подписью, где так и написано "Профессор Лос Анджелес США" См. мой плейлист. Срамота!

  • @capnologic
    @capnologic 6 місяців тому

    Благодарю вас❤

  • @voldemar_ostrovskiy
    @voldemar_ostrovskiy 7 місяців тому

    Публично называть человека неудачником… как профессионально

  • @user-xi8qg1dg3c
    @user-xi8qg1dg3c 7 місяців тому

    Маша, то , что вы делаете - очень важно. Удивительное чувство чего - то настоящего , очень нужного. Хочется к вам прислониться...

  • @user-or1xt5ek4c
    @user-or1xt5ek4c 7 місяців тому

    Большое спасибо за конференцию! К сожалению не смог выступить в виду занятости.

  • @user-pq9ri3lt2g
    @user-pq9ri3lt2g 7 місяців тому

    Ой как добавилось актуальности-то за последние 10 лет) Особенно пример с той фотографией времен рейха "Один, который не Zиговал". Конечно, на него донесли как на иноагента, тем более был женат на еврейке, и он сгинул где-то, между застенками и военными спецоперациями... Август Ландмессер его звали Всегда было интересно, как себя ощущают социальные психологи и прочие ученые, просвещающие на тему социального влияния - в странах, которые скатываются в оголтелый милитаристский фашизм. Поддаются влиянию, как большинство, и оправдывают все имперскими интересами, как Хайдеггер. Эмигрируют, как Курт Левин, или ждут, пока пройдут темные времена, как Ясперс.

  • @shahdod_01
    @shahdod_01 7 місяців тому

    Ну и на 2 лекции

  • @shahdod_01
    @shahdod_01 7 місяців тому

    Есть возможность добавить??

  • @shahdod_01
    @shahdod_01 7 місяців тому

    Не могли бы субтитр добавить на видео ??

  • @user-kh5zf3kk7s
    @user-kh5zf3kk7s 7 місяців тому

    Задержка речевого развития ( темповая)- как раз не ОНР

  • @user-tq8du2zf5z
    @user-tq8du2zf5z 7 місяців тому

    По моему просмотр ужастиков наоборот снижает агрессию

  • @user-hi7xo7jd7g
    @user-hi7xo7jd7g 8 місяців тому

    Здравствуйте. Расскажите о методе биоакустической коррекции мозга. Польза и в каких случаях бесполезен.

  • @user-gu8td4ky7d
    @user-gu8td4ky7d 8 місяців тому

    👍👍

  • @user-er8iz4yw6n
    @user-er8iz4yw6n 8 місяців тому

    Гле можно еще найти лекции Людмилы Филипповны? Какая она необыкновенная!

  • @sonya5549
    @sonya5549 8 місяців тому

    Я всегда так делала: пишу два слова и решаю, как правильно😎🤗

  • @mikyelly3074
    @mikyelly3074 8 місяців тому

    Нейрофизиология ужасно напоминает по форме психоисторию Сэлдона. Ла уж. А психохирургия бывает?)

  • @annapetrova1208
    @annapetrova1208 8 місяців тому

    Очень интересная лекция! Спасибо большое! Прекрасный лектор👍

  • @mikyelly3074
    @mikyelly3074 8 місяців тому

    Тоже "невропсихолог")) ua-cam.com/video/0bfMemOEoPg/v-deo.htmlsi=RVJK9kKY6IxF6Vxz

  • @user-rf3fl4fy3h
    @user-rf3fl4fy3h 8 місяців тому

    Бесподобное, спокойное, логичное изложение! До этого в голове были отдельные знания, сейчас они сложились в пазл!

  • @user-dy6wf3wz3t
    @user-dy6wf3wz3t 8 місяців тому

    Спасибо за замечательную лекцию!

  • @olegvasilchuk
    @olegvasilchuk 8 місяців тому

    02:30 открытие конференции, вступительное слово Татьяны Дмитриевны Карягиной 04:50 приветственное слово декана факультета консультативной и клинической психологии МГППУ, доктора психологических наук Аллы Борисовны Холмогоровой 21:20 «Когда переживание - деятельность? Смыслы для науки и практики». Татьяна Дмитриевна Карягина, кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 59:00 «Психология переживания: элементы метаанализа». Сосланд Александр Иосифович, кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 01:42:50 «Читая и перечитывая Психологию переживания» Дмитрий Алексеевич Леонтьев, доктор психологических наук, профессор НИУ ВШЭ 02:06:20 «Ф.Е. Василюк и психологическая теория». Станислав Михайлович Морозов, кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 02:40:25 «Вхождение в теорию Ф.Е. Василюка в перспективе личной и профессиональной трансформации». Анна Николаевна Молостова, кандидат психологических наук, член восточно-европейской ассоциации экзистенциальной психотерапии 04:56:20 «Научно-педагогическое наследие Ф.Е. Василюка». Дмитрий Георгиевич Сороков, кандидат психологических наук, профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 05:30:45 «Практическая подготовка будущих психологов как осмысление профессии». Елена Николаевна Корнева, кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 06:03:30 «Собеседование при приеме на факультет ПК: методы, принципы, критерии». Елена Владимировна Шерягина, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 06:36:00 «Творческое собеседование как моделирование профессиональной значимой ситуации: опыт работы на разных программах» Юлия Вячеславовна Кортнева, кандидат психологических наук, старший преподаватаель кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ 07:13:45 Круглый стол об образовании на факультете ПК с участием преподавателей и выпускников «Воспоминания для будущего»

  • @districts9216
    @districts9216 9 місяців тому

    к сожелению прослушал до конца, такое впечатление,что человек пришел в институт химии и рассказывает там про спорт ничего полезного для себя не услышал,кроме прикрытия своей некомпетентности заумными словами, значение которых 90 процентов тренеров и спортсменов скорее всего не знают